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第19章 小林川超凡课堂开课啦（第2页）

告诉我，抢劫是不对的，要阻止”

“灵魂，精神，人格之间的关系就很类似，只不过我们是根据超凡力量来划分，三者之间有交叉，比如意志作为精神的属性同时也在人格中表现为毅力”

“那么回归正题，在将人分为这四大部分后，灵魂肉体我们还没有开始研究，精神是到我们接下来去的地方研究，我们现在要研究的就是情绪，也就是人格的衍生物”

“我们通过一些实验以及我的亲身体验，发现情绪衍生出的超凡力量干扰现实的方式就是唯心，心中想要什么，现实就会受到对应的力量影响，也就是说，在极端情绪的作用下，你会拥有一种特殊力量，这种力量会让现实导向平复你情绪的结果”

“我不知道这种力量是不是跟情绪绝对对应，就比如我们都是悲伤引动了超凡，我的是变动时间，但你的却只是赋予你力量，让你可以亲手解决悲剧的源头，根据我的猜测大概率是不对应的，也就是相同的情绪未必产生一样的超凡之力，但是这种超凡之力一旦产生，就不会消退，你可以逐渐掌握，乃至不用引动情绪也可以使用，这很像小说中描述的觉醒”

“你们现在要做的就是推演出自己在不同情绪下的可能反应，并根据这些反应联系上与之相对的超凡现象，比如我在悲伤与后悔的情绪下想要的是逆转，所以时间就放缓了，因为我还不能达成逆转，支付不起逆转的代价”

“通过模拟自己的反应就可以做到心里有数，能大致知晓你不同情绪可能觉醒的超凡力量，再根据你想要的力量来选择你要觉醒的情绪，以此达成定向觉醒”

“当然，觉醒没有我说的那么简单，我也只是隐约有点头绪，让你们提前推演也只是多给你们一点时间，不要着急，仔细思考自己心里究竟想要的是什么，因为现在不知道能不能觉醒多种情绪，也不知道能不能在同种情绪的基础上二次觉醒，所以推演一定要合理，最好是去问问其他人你可能的反应，结合一下其他人对你的了解，最后，选择一定要慎重”

说了这么多，叶川有点累了，“我先去休息一会，再给你们一个小时的时间消化消化，待会再给你们详说一下这次的活动流程”

，说罢打了个哈欠，“一个小时后记得叫我”

“遵命～师父～”

看着樱一幅搞定完了所有东西的样子，叶川倍感欣慰，他摸了摸樱的小脑袋，“有空就尽量去帮帮她们，顺便再让她们检验一下你的的推演，不要过分自信，算了，还是先给我看看吧”

，“师父还不相信我吗，这可是我的秘密，不能告诉师父哟～，快～去～休～息～吧～”

，说这一路推着叶川到了休息室门口。

等叶川进去，樱靠在墙上，一手放在了胸口，小声嘀咕道，“这可不能被师父知道了，不然肯定要被骂死了，绝望啊，究竟能带给人多大的力量呢？希望你不会让我失望”