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虽然李佑讲的东西不多,但是这足以让学生感受到数学的魅力。
简洁明了就不说了,单凭一个竖式就让学生像发现新大陆一样欣喜。
简单的加减对于他们来说就是小儿科,数字大一点也不是问题,只是计算的时间会长一点。
但是只要通过竖式一计算,这个时间就会大大的减少,还不容易算错。
接受能力强一点的学生已经开始看书自学了,比如张大昕、孙晓芸等人。
这让陆炜等不认字的学生非常着急,纷纷开始利用一切空余时间学习认字。
第二天,李佑又讲了乘除法的竖式,混合运算之类的。
九九乘法口诀早在春秋就有了,所以李佑也不担心他们消化不了。
李佑是严格按照小学数学总纲教的,包括分数、小数、一元一次方程、图形。
为了方便以后,李佑更是直接定义了各种单位,连时间的分秒都教。
所以小学内容虽然简单,但是比较杂,想要融会贯通是需要一定的时间沉淀的。
所以李佑后面教的速度就慢下来了,主要是为了给他们打好基础。
他们是要去给别人当老师的,自己都基础不牢,那怎么为人师表?
小学数学知识都不牢固,那想学好初中数学就比较吃力了。
李佑打算就教到初中为止,这就够了。
高中知识对于他们来讲那不是几个月就能学会的,李佑也不可能一直啥事不干就当老师。
当然,李佑也会把书籍写出来,他们如果有兴趣的话可以自己研究。
好在这群学生也不是普通的学生,最起码在算术这块是比较有天赋的。
两个月时间,李佑就把小学数学内容全部教完了。
经过测验,这群学生也没有令李佑失望,在他眼里算是过关了。
六月初的一天,李佑如往常一样来到教室。
不过这次他没带课本,而且手里端着一个盘子,上面有蜡烛、玻璃杯等东西。
“同学们,第一阶段的数学已经学完了。
从明天开始给你们放五天的假期,不想回去的同学也可以待在书院里,测验的结果假期后公布。”
“你们记得三个月前的招生公告上除了算术还有一门学科叫什么吗?”
“科学。”
有人回答道。
“没错,就是科学,今天我们就来上科学的第一趟课。”
李佑顿了一下继续说道:
“首先何为科学?”
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