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027抓狂的温雨（第2页）

小玉儿也学着。

温雨气得冒烟，“你，你们有种！”

等人走了，温婉抽掉小玉儿手里的棍子。

“玉儿，坐下。”

见她面色突然严肃起来，小玉儿聪明的预感到了什么，眨巴着大眼睛，“娘亲。”

“知道自己做错什么了吗？”

小玉儿认真想了想，摇头。

温婉叹气，其实并不是小玉儿错了什么，三岁的年纪，正是有样学样的时候，她拿着棍子打温雨，骂温雨，小玉儿受到她的态度感染，学着做一样的动作，要说错，那也不是他错。

但是她得让小玉儿清楚，哪些可以学，哪些不可以学。

“刚刚那个人，她是你的阿姨，你不能对长辈不敬。”

“可是玉儿不喜欢她，她不是个好阿姨，她经常欺负娘亲和玉儿，还打过娘亲和玉儿，她是坏人！”

小玉儿印象里，阿姨就应该像宁姨一样，会喜欢他，保护他，会给吃的给他。

“且不说她是好阿姨还是坏阿姨，那都是玉儿的长辈，除非他们做的事错到了你不得不还手的地步，否则，你都不能先动手，也不能拿着棍子在长辈面前比划，知道吗？这是礼教，他们可以不讲道理，但是咱们却不能因为他们丢了品德。”

她是和温家断了关系，以温家人的德性，以后小玉儿认不认这些长辈都无所谓。

但是要给还是三岁的小玉儿竖立正确的道德观念，就必须以礼教的角度出发，否则，时间久了，可能会导致小玉儿目无尊长。

“那，她要是以后还打娘亲，打玉儿呢？”

“那就是她犯了大错，别人在你面前犯大错，说明她们已经不想要礼教和品德了，那么玉儿就要把保护自己放在第一位。

有人打你，你要跑，跑不过，你就想办法让他打不了你。

至于到底是还手阻止，还是想别的办法阻止，就看玉儿觉得怎么样更好了。”

温婉努力把用语措词控制在小孩子能理解的范围内，教育不是简单的事，每一个细节都不能忽视了，就算小玉儿一时理解不了，多灌输几次，也会植根在心里。

小玉儿很认真的消化了一会温婉的话，小半响后，他好像恍悟了一样。

“玉儿还手也打不过，不过玉儿可以喊人帮忙，像娘亲上次一样，让邻居的爷爷奶奶们帮忙评理，打了人就要赔钱，这样坏人就不敢打人了！”

“对！

玉儿真是太聪明了！”

温婉喜出望外，没想到这么深奥的道理，小玉儿竟然一点就通！

“来，快吃东西，蘑菇汤凉了就不好吃了。”

“都好吃！

娘亲做的菜就是好吃！”

玉儿得了夸奖，笑眯眯的。