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第47章 钓鱼执法的麦格教授（第2页）

汉娜惊奇地捏起变形完成的银针，“你是怎么做到的！

无声施法！”

“有手就行。”

凯尔随口答道。

汉娜听了想打人。

看到汉娜捏紧了拳头，凯尔瞬间收起了胡咧咧的心思，认真地教导起汉娜变形魔法的技巧来。

“在使用变形咒之前，先在脑海中清晰地描绘出想让对象变成的样子。

然后清晰地念出咒语，坚定而果断地挥动魔杖。”

“不要在不必要时摆动或转动魔杖，否则变形肯定会失败。”

格兰芬多那边，学霸小海狸也是竖起了耳朵认真地听着凯尔讲解的变形要领。

听完凯尔的讲述，汉娜拿起魔杖，屏息凝神，极度专注地盯着火柴。

坚定而果断！

因为握住魔杖的手过度用力，汉娜额头上青筋暴起，激荡的魔力在她周身升腾。

最后，她终于挥动了魔杖。

砰！

“麦格教授，这里需要一根新火柴！”

凯尔举手朝麦格教授示意道，然后变出一团清水，把自己和汉娜两人满是黑灰的脸清洗干净。

在随后的一节课时间里，教室里的其他小巫师，只有赫敏一人完成了将火柴变成银针的操作，为格兰芬多赢得了五分。

……

下午的第一节课弗立维教授的魔咒学。

一年级的魔咒学其实没教多少个咒语，整本《标准咒语，初级》，也就记载了十来个和荧光咒差不多难度的低级魔咒。

在小巫师们正式开始第一个魔咒的学习之前，他们要先掌握挥动魔杖的手势动作，还有一些其他的施咒技巧比如说念出魔咒的音节。

差不多要到十月份的时候，他们才会开始第一个魔咒的学习。

所以一年级的魔咒学，对于把无声施法和无杖结印施法玩得很溜的凯尔来说，并没有多大作用。

所以课堂上别人都在练习施法手势的时候，凯尔在翻看从法国带回来的其他魔法书。

弗立维教授知道凯尔的情况，也没有说他什么。

只要凯尔不逃课不捣乱就行了，弗立维教授对于父愁者联盟领袖的要求也就这么点了。

对于凯尔的教育问题，霍格沃茨那些知道凯尔身世的教授们都有一个共识——

格林德沃家的熊孩子，得让邓布利多自己去头疼。

……

从魔咒学课堂出来的小狮和小獾们直奔城堡外的温室，他们的下一节课是草药课。

霍格沃茨的草药课教师是波莫娜·斯普劳特，她同时也是赫奇帕奇学院的院长。